每天早上小朋友们都会来到班级门口的情绪签到板前，选择一个代表自己当天心情的彩色积木，搭在自己的照片上。这不仅是一个简单的签到环节，更是让孩子们关注自己的情绪，学会表达情绪的方式。老师可以通过观察签到板，及时了解孩子们的情绪状态，给予关心和引导。
今天我的心情是红色的。
每天我的心情都不一样。
我要给小怪兽一个大大的拥抱。
听听小朋友的声音。
通过这些丰富多彩的活动，小班的幼儿在轻松愉快的氛围中，对情绪有了更深入的认识和理解。作为教师我们应当在一日生活中持续关注孩子们的情绪变化，给予及时且恰当的引导与支持，让每一个孩子都能在阳光般温暖的环境中茁壮成长。
申花园区 小三班
2025年1月6日